IMPLEMENTASI HASIL PELATIHAN BAGI PENDIDIK ( PAUD) TINGKAT PEMULA DALAM PROSES PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI

Authors

  • Nursam Nursam Universitas Bandung Raya dpm. UICM

Abstract

Abstract belum tersedia.

References

Direktorat Pendidikan Anak Usia Dini, (2005). Jurnal Ilmiah Pembelajaran Holistik Anak Usia Dini, Jakarta.
Direktorat Pendidikan Anak Usia Dini (2002) Pelatihan Pengelolaan dan Tenaga Pendidik, Kelompok Bermain, Jakarta
Direktorat Jenderal Pendidikan Luar Sekolah Depdiknas, (2006) Bahan Ajar Pelatihan Tenaga Pendidik PAUD, Jakarta.
Moleong, L. J. (2002). Metodologi Penelitian Kualitatif. Edisi Revisi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Naeyc, (2002).Developmentally Apropriate Praktice in Early Chilhood Programs, Wasinton DC National Assosiation for the Education of young children.
Sudjana, (2005), Strategi Pembelajaran. Falah Production. Bandung
Sugiyono, (2008). Memahami Penelitian Kuali tatif. Bandung Alfabeta.
Syodih, S, (2007). Metode Penelitian Pendidikan. Kerjasama Pogram Pascasarjana UPI Bandung, Remaja Rosdakarya
Trisnamanyah, S. (2007a), Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia. Handout Perkuliahan Progran Studi Pendidikan Luar Sekolah, Bandung Sekolah Pasca Sarjana UPI
Trisnamanyah, S (2007b), Metode Penelitian, Handout Perkuliahan Progran Studi Pendidikan Luar Sekolah, Bandung Sekolah Pasca Sarjana UPI.

Downloads

Published

2019-04-04