PENINGKATAN KINERJA DAN MOTIVASI MENGAJAR TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL GURU
DOI:
https://doi.org/10.37577/jp3m.v2i1.199Abstract
Abstract belum tersedia.References
Abdul Majid. (2007). Perencanaan Pembelajaran: Mengembangkan Standar Kompetensi Guru. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Ahmad Rohani. (2004). Pengelolaan Pengajaran. Jakarta: Rineka Cipta,
Akdon, 2005 Aplikasi Statistik dan Metode Penelitian untuk Administrasi dan Manajemen. Bandung. Dewa Ruchi
Badrun Kartowagiran. (2011). Kinerja Guru Professional. Diakses dari http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/5-Artikel kinerja guru tyok, 9 Juni 2011.pdf. Pada 8 Februari 2012 pukul 14.17 WIB.
Depdiknas. (2003). Undang-Undang Sistem Nasional Pendidikan No. 20 Tahun 2003. Jakarta: Depdiknas.
________. (2005). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Jakarta: Depdiknas.
________. (2005). Undang-Undang Republik Indonesia No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Jakarta: Depdiknas.
________. (2008). Permendiknas No. 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi dan Kompetensi Guru. Jakarta: Depdiknas.
________. (2008). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 41 tahun 2007 tentang Standar Proses. Jakarta: Depdiknas.
________. (2008). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan. Jakarta: Depdiknas.
________. (2008). Peraturan Pemerintah Nomor. 74 Tahun 2008 tentang Guru. Jakarta: Depdiknas.
________. (2008). PKG: Penilaian Kinerja Guru. Jakarta: Ditjen PMPTK.
Engkoswara & Aan Komariah. (2010). Administrasi Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Furi Farhana. (2007). Pengaruh Kompetensi Profesional Guru dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Akuntansi SMAN Se-Kabupaten Nganjuk. Skripsi. Malang: FE-Univesitas Negeri Malang.
Hadari Nawawi. (2006). Evaluasi dan Manajemen Kinerja di Lingkungan Perusahaan dan Industri. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Harjanto. (2005). Perencanaan Pengajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Hamid Hasan & Asmawi Zainul. (1992). Evaluasi Hasil Belajar. Jakarta: Depdikbud Dirjen Dikti Proyek Pembinaan Tenaga Kependidikan.
Hamzah B. Uno. (2008). Profesi Kependidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
________. (2008). Teori Motivasi dan Pengukurannya. Jakarta: Bumi Aksara.
Hastuti Yambata. (2011). Pendidikan Sekularistik, Mahal dan Gagal. Kompas (3 Mei 2011). Hlm. 12.
Hidayat.Yayat (2014). Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan Non Formal Dinas
Pendidikan Kota Bandung.
Husaini Usman. (2008). Manajemen: Teori Praktik & Riset Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Jamal Ma¡¦mur Asmani. (2009). Manajemen Pengelolaan dan Kepemimpinan Pendidikan Profesional. Yogyakarta: Diva Press.
Kunandar. (2007). Guru Profesional : Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Manullang, M. (2006). Manajemen Personalia. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Marselus R. Payong. (2011). Sertifikasi Profesi Guru. Jakarta: Indeks.
Merry, ( 2015 ), Hubungan Pemberdayaan dan Komitmen Terhadap Kreatifitas Guru TK,
Bandung.
Mulyasa. (2007). Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
_______. (2005). Menjadi Kepala Sekolah Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Oemar Hamalik. (2008). Pendekatan Kompetensi Guru. Jakarta: Rineka Cipta.
Saefudin Azwar. (2004). Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Stephen, Robbins. P. (2002). Prinsip-Prinsip Perilaku Organisasi. (Terjemahan Halida & Dewi Sartika). Jakarta: Erlangga.
Stoner. A.F. James. (1996). Manajemen. Terjemahan Hasymi Ali. Edisi Bahasa Indonesia. Jakarta: Prenhallindo.
Sudarwan Danim. (2002). Inovasi Pendidikan (Dalam Upaya Peningkatan Profesionalisme Tenaga Kependidikan). Bandung: Pustaka Setia.
Sudiyono. (2003). Buku Ajar Teori Motivasi. Yogyakarta: FIP-UNY.
Sugiyono. (2010). Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
_______. (2011). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung Alfabeta.
Suharsimi Artikunto. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Suparlan. (2008). Menjadi Guru yang Efektif. Yogyakarta: Hikayat.
Suyadi Prawirosentono. (1999). Kebijaksanaan Kinerja Karyawan (Kiat Membangun Organisasi Kompetitif Menjelang Perdagangan Bebas Dunia). Yogyakarta: BPFE.
Suyatno . (2008). Panduan Sertifikasi Guru. Jakarta: Indeks.
Suryosubroto. (2002). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: PT Rineka Cipta.
________. (2004). Manajemen Pendidikan di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.
Sutrisno Hadi. (2004). Analisis Regresi. Yogyakarta: Andi Offset.
Winarno Surakhmad. (1998). Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung: Tarsito.
Ahmad Rohani. (2004). Pengelolaan Pengajaran. Jakarta: Rineka Cipta,
Akdon, 2005 Aplikasi Statistik dan Metode Penelitian untuk Administrasi dan Manajemen. Bandung. Dewa Ruchi
Badrun Kartowagiran. (2011). Kinerja Guru Professional. Diakses dari http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/5-Artikel kinerja guru tyok, 9 Juni 2011.pdf. Pada 8 Februari 2012 pukul 14.17 WIB.
Depdiknas. (2003). Undang-Undang Sistem Nasional Pendidikan No. 20 Tahun 2003. Jakarta: Depdiknas.
________. (2005). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Jakarta: Depdiknas.
________. (2005). Undang-Undang Republik Indonesia No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Jakarta: Depdiknas.
________. (2008). Permendiknas No. 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi dan Kompetensi Guru. Jakarta: Depdiknas.
________. (2008). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 41 tahun 2007 tentang Standar Proses. Jakarta: Depdiknas.
________. (2008). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan. Jakarta: Depdiknas.
________. (2008). Peraturan Pemerintah Nomor. 74 Tahun 2008 tentang Guru. Jakarta: Depdiknas.
________. (2008). PKG: Penilaian Kinerja Guru. Jakarta: Ditjen PMPTK.
Engkoswara & Aan Komariah. (2010). Administrasi Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Furi Farhana. (2007). Pengaruh Kompetensi Profesional Guru dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Akuntansi SMAN Se-Kabupaten Nganjuk. Skripsi. Malang: FE-Univesitas Negeri Malang.
Hadari Nawawi. (2006). Evaluasi dan Manajemen Kinerja di Lingkungan Perusahaan dan Industri. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Harjanto. (2005). Perencanaan Pengajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Hamid Hasan & Asmawi Zainul. (1992). Evaluasi Hasil Belajar. Jakarta: Depdikbud Dirjen Dikti Proyek Pembinaan Tenaga Kependidikan.
Hamzah B. Uno. (2008). Profesi Kependidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
________. (2008). Teori Motivasi dan Pengukurannya. Jakarta: Bumi Aksara.
Hastuti Yambata. (2011). Pendidikan Sekularistik, Mahal dan Gagal. Kompas (3 Mei 2011). Hlm. 12.
Hidayat.Yayat (2014). Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan Non Formal Dinas
Pendidikan Kota Bandung.
Husaini Usman. (2008). Manajemen: Teori Praktik & Riset Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Jamal Ma¡¦mur Asmani. (2009). Manajemen Pengelolaan dan Kepemimpinan Pendidikan Profesional. Yogyakarta: Diva Press.
Kunandar. (2007). Guru Profesional : Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Manullang, M. (2006). Manajemen Personalia. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Marselus R. Payong. (2011). Sertifikasi Profesi Guru. Jakarta: Indeks.
Merry, ( 2015 ), Hubungan Pemberdayaan dan Komitmen Terhadap Kreatifitas Guru TK,
Bandung.
Mulyasa. (2007). Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
_______. (2005). Menjadi Kepala Sekolah Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Oemar Hamalik. (2008). Pendekatan Kompetensi Guru. Jakarta: Rineka Cipta.
Saefudin Azwar. (2004). Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Stephen, Robbins. P. (2002). Prinsip-Prinsip Perilaku Organisasi. (Terjemahan Halida & Dewi Sartika). Jakarta: Erlangga.
Stoner. A.F. James. (1996). Manajemen. Terjemahan Hasymi Ali. Edisi Bahasa Indonesia. Jakarta: Prenhallindo.
Sudarwan Danim. (2002). Inovasi Pendidikan (Dalam Upaya Peningkatan Profesionalisme Tenaga Kependidikan). Bandung: Pustaka Setia.
Sudiyono. (2003). Buku Ajar Teori Motivasi. Yogyakarta: FIP-UNY.
Sugiyono. (2010). Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
_______. (2011). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung Alfabeta.
Suharsimi Artikunto. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Suparlan. (2008). Menjadi Guru yang Efektif. Yogyakarta: Hikayat.
Suyadi Prawirosentono. (1999). Kebijaksanaan Kinerja Karyawan (Kiat Membangun Organisasi Kompetitif Menjelang Perdagangan Bebas Dunia). Yogyakarta: BPFE.
Suyatno . (2008). Panduan Sertifikasi Guru. Jakarta: Indeks.
Suryosubroto. (2002). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: PT Rineka Cipta.
________. (2004). Manajemen Pendidikan di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.
Sutrisno Hadi. (2004). Analisis Regresi. Yogyakarta: Andi Offset.
Winarno Surakhmad. (1998). Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung: Tarsito.
Downloads
Published
2020-02-25
