PENINGKATAN LITERASI MATEMATIKA SISWA TINGKAT SMA/SMK DI PANTI ASUHAN PUTERA MUSLIMAT BREBES BERBANTUAN SOFTWARE WOLFRAM ALPHA

M. Taufik Qurohman; Syaefani Arif Romadhon; Muchamad Sobri Sungkar

doi:10.37577/jp3m.v2i2.281

M. Taufik Qurohman Politeknik Harapan Bersama
Syaefani Arif Romadhon Politeknik Harapan Bersama
Muchamad Sobri Sungkar Politeknik Harapan Bersama

DOI: https://doi.org/10.37577/jp3m.v2i2.281

Keywords: Pelatihan, Komputasi Matematika, Wolform Alpha

Abstract

Kegiatan PKM (Pengabdian Kepada Masyarakat) ini memiliki tujuan : 1) Meningkatkan pengetahuan terkait komputasi Wolfram Alpha bagi siswa tingkat SMA/SMK yang tinggal di Panti Asuhan Putera Muslimat Brebes, 2) Melatih keterampilan membuat penyelesaian terkait matapelajaran Matematika kelas X, XI, maupun XII tingkat SMA/SMK, 3) Melatih keterampilan penggunaan komputer secara online karena wolfram alpha menggunakan media online internet. Metode pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dengan memberikan pelatihan dan motivasi penggunaan aplikasi komputasi bidang matematika dengan tema umum dasar perhitungan, persamaan linier, limit dan persamaan kuadrat. Pelatihan di laksanakan di aula Panti Asuhan Putera Muslimat Brebes. Hasil Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini mengsilkan kesimpulan akhir sebagai berikut : 1) Peserta pelatihan memiliki keterampilan dan kemampuan untuk mengaplikasikan program komputasi berbasis online yang sangat kooperatif dengan semua materi yang terkait dengan matapelajaran matematika baik tingkat SMA/SMK, 2) Peserta akhirnya dapat membandingkan hasil pengerjaan manual dan penggunaan komputasi sehingga mampu meningkat kecepatan dan ketepatan dalam penyelesaian berbagai persolan terkait dengan mata pelajaran matematika, 3) Peserta pelatihan memiliki keterampilan penggunaan wolfram alpha dengan media online internet sehingga meningkatkan motivasi belajar dan pengetahuan terkait teknologi di era revolusi industri 4.0 saat ini.

References

Akhmadi, A. N., Qurohman, M. T., & Syarifudin, S. (2017). Peningkatan Kompetensi Auto CAD Bagi Siswa SMK Ma’arif NU Talang Kabupaten Tegal. Jurnal Abdimas PHB: Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming, 1(1), 15-21.
Arif, S., & Qurohman, M. T. (2018). Using Movie to Increase Students’ Vocabulary in Politeknik Harapan Bersama. IJECA (International Journal of Education and Curriculum Application), 1(2), 104-108.
Baharun, H., Muali, C., Minarti, S., & Qurohman, M. T. (2019, March). Analysis of metacognitive capability and student learning achievement through edmodo social network. In Journal of Physics: Conference Series (Vol. 1175, No. 1, p. 012150). IOP Publishing.
David, C., Lange, C., & Rabe, F. (2010). Interactive Documents as Interfaces to Computer Algebra Systems: JOBAD and Wolfram| Alpha. CALCULEMUS (Emerging Trends), 13-30.
Dimiceli, V. E., Lang, A. S., & Locke, L. (2010). Teaching calculus with Wolfram| Alpha. International Journal of Mathematical Education in Science and Technology, 41(8), 1061-1071.
Faradiba, S. S., Andriani, P., Alifiani, A., Walida, S. E., Daryono, D., Hasana, S. N., ... & Qurohman, M. T. (2018, December). The inconsistency of level critical thinking in solving differential equation problem. In International Conference on Mathematics and Science Education of Universitas Pendidikan Indonesia (Vol. 3, pp. 842-847).
Leigh-Lancaster, D. (2012). Wolfram| Alpha. Vinculum, 49(1), 18.
Qurohman, M. T. (2017). Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Kalkulus Lanjut Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Co-Op Co-Op. Cakrawala: Jurnal Pendidikan, 11(1), 32-37.
Qurohman, M. T. (2017, May). Analisis Perangkat Pembelajaran Group Investigation Berbasis RME untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Materi Kalkulus. In Prosiding 2nd Seminar Nasional IPTEK Terapan (SENIT) 2017 (Vol. 2, No. 1, pp. 156-161).
Qurohman, M. T. (2018). Think to Talk Write Learning Mathematics Tool Hands on Activity. International Journal of Trends in Mathematics Education Research, 1(3).
Qurohman, M. T. (2019). PENGEMBANGAN APLIKASI PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS ANDROID. PEDAGOGIK: Jurnal Pendidikan, 6(2), 475-513.
Qurohman, M. T., & Sungkar, M. S. (2018). Integrasi Pembelajaran Matematika Problem Based Learning dengan Teknologi Informasi dan Komunikasi. Desimal: Jurnal Matematika, 1(3), 303-313.
Qurohman, M. T., Romadhon, S. A., & Wulandari, R. (2019). PENINGKATAN KOMPETENSI SISWA DAN GURU SMK DINAMIKA KOTA TEGALTENTANG PEMANFAATAN PROGRAM KOMPUTASI MATEMATIKA GEOGEBRA. Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Merdeka Malang, 3.
Qurohman, M. T., Sungkar, M. S., & Abidin, T. (2019). DEVELOPMENT OF MATHEMATICS LEARNING APPLICATION BASED ON ANDROID. Jurnal Pedagogik, 6(02).
Romadhon, S. A., & Qurohman, M. T. (2017). The Advantages of Youtube to Enhance Student’s Vocabulary In Mechanical Engineering Classroom. Wiralodra English Journal, 1(1), 14-20.
Romadhon, S. A., & Qurohman, M. T. (2019). Increasing mechanical engineering students’ speaking skills using guided conversation. EnJourMe (English Journal of Merdeka): Culture, Language, and Teaching of English, 4(1), 18-24.
Romadhon, S. A., & Qurohman, M. T. (2019). The Use of Make A Match Method to Increase Mechanical Engineering Student’s Vocabulary. International Journal of English Linguistics, Literature, and Education (IJELLE), 1(2).
Romadhon, S. A., Qurohman, M. T., & Firmansyah, J. (2020). PENINGKATAN PEMAHAMAN GRAMMAR BERBASIS WEB ENGLISHCLUB. COM BAGI SISWA SMK ASTRINDO TEGAL. JP3M: Jurnal Pendidikan, Pembelajaran dan Pemberdayaan Masyarakat, 2(1), 102-107.
Weisstein, E. (2014). Computable data, Mathematics, and digital libraries in Mathematica and Wolfram| Alpha. In Intelligent Computer Mathematics (pp. 26-29). Springer, Cham.