UPAYA GURU DALAM PENANAMAN KESADARAN DIRI TERHADAP LINGKUNGAN PADA ANAK USIA DINI
DOI:
https://doi.org/10.37577/jp3m.v4i2.478Abstract
Abstract belum tersedia.References
Binta Mu’tia Rizki, Sri Maryati Deliana, Andromeda, Aura Narendra. (2019). E-Darlink Guru Aud (Upaya Meningkatkan Perilaku Kesadaran Lingkungan Pada Anak Usia Dini)
Chandrawati, T. Aisyah, S. (2022) Penanaman Cinta Lingkungan Pada Masyarakat PAUD. AKSARA: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal P-ISSN 2407-8018 E-ISSN 2721-7310 DOI prefix 10.37905 Volume 08, (1), January 2022 http://ejurnal.pps.ung.ac.id/index.php/Aksara
Fadillah, Muhammad, Khorida, Lilif, Maulifatu.(2013). Pendidikan karakter anak usia dini.Yogyakarta:Ar-ruzz Media.
Fauziyah, R. (2020) Skripsi Strategi Pengembangan Sikap Kesadaran Lingkungan Pada Anak Usia Dini Di KBTK Sekolah Alam Bintaro,Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta,
Gunarti, Winda dkk, (2008). Pendidikan Dasar Anak Usia Dini, Jakarta: UniversitasTerbuka.
Hardian, Athalla, Hartiana, Putri, (2021). Upaya meningkatkan kesadran diri.
Hasbullah, (2013). Pengertian Lingkungan Sekolah.
Kadarisman Hendra N. (2013) Upaya Peningkatan Kesadaran Lingkungan Menghadapi Pemanasan Global melalui Pembuatan Media Kolase pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Patuk. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Yogyakarta.
Kuswanto, Rd Roro Windy Amelya Kusumawardani. (2020). Membangun Kesadaran Lingkungan Melalui Ekopedagogik pada Anak Usia Dini Berlandaskan Konsep Jan Ligthart. Jurnal-Pendidikan-Anak-2302-6804.
Miranto, (2018). Literasi lingkungan pendidikan anak usia dini.
Mulyasa.ManagemenPAUD, 2016.
Musbikin, Imam 2010. Buku Pintar PAUD (Dalam Perspektif Islam). Jogjakarta: Laksana.
Musbikin, Imam. (2010). Perspektif Islam tentang fungsi Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), 2022.
Oktamarina, L. (2021). Meningkatkan Karakter Peduli Lingkungan Sejak Usia Dini Melalui Kegiatan Green School di PAUD Uswatunn Hasanah Palembang. Jurnal Ilmiah Potensia, 6(1), 37-44. doi:https://doi.org/10.33369/jip.6.1. 37-44. Universitas Islam Negeri Raden Fatah, Palembang, Indonesia.
Pohan, JE. (2020). Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) : Konsep dan Pengembangan.Raja Grafindo Persada.
Saputra, M. (2017) Pembinaan Kesadaran Lingkungan Melalui Habituasi Berbasis Media Sosial Guna Menumbuhkan Kebajikan Moral Terhadap Pelestarian Lingkungan. Jurnal Moral Kemasyarakatan - Vol.2, No.1, Juni 2017 Hal. 14-29. http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JMK
Teguh Wahyono. (2019). Skripsi Peningkatan Kesadaran Cinta Lingkungan (Konservasi) melalui Pendidikan Emansipatoris di SDN Mulyadadi 01. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.
Chandrawati, T. Aisyah, S. (2022) Penanaman Cinta Lingkungan Pada Masyarakat PAUD. AKSARA: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal P-ISSN 2407-8018 E-ISSN 2721-7310 DOI prefix 10.37905 Volume 08, (1), January 2022 http://ejurnal.pps.ung.ac.id/index.php/Aksara
Fadillah, Muhammad, Khorida, Lilif, Maulifatu.(2013). Pendidikan karakter anak usia dini.Yogyakarta:Ar-ruzz Media.
Fauziyah, R. (2020) Skripsi Strategi Pengembangan Sikap Kesadaran Lingkungan Pada Anak Usia Dini Di KBTK Sekolah Alam Bintaro,Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta,
Gunarti, Winda dkk, (2008). Pendidikan Dasar Anak Usia Dini, Jakarta: UniversitasTerbuka.
Hardian, Athalla, Hartiana, Putri, (2021). Upaya meningkatkan kesadran diri.
Hasbullah, (2013). Pengertian Lingkungan Sekolah.
Kadarisman Hendra N. (2013) Upaya Peningkatan Kesadaran Lingkungan Menghadapi Pemanasan Global melalui Pembuatan Media Kolase pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Patuk. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Yogyakarta.
Kuswanto, Rd Roro Windy Amelya Kusumawardani. (2020). Membangun Kesadaran Lingkungan Melalui Ekopedagogik pada Anak Usia Dini Berlandaskan Konsep Jan Ligthart. Jurnal-Pendidikan-Anak-2302-6804.
Miranto, (2018). Literasi lingkungan pendidikan anak usia dini.
Mulyasa.ManagemenPAUD, 2016.
Musbikin, Imam 2010. Buku Pintar PAUD (Dalam Perspektif Islam). Jogjakarta: Laksana.
Musbikin, Imam. (2010). Perspektif Islam tentang fungsi Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), 2022.
Oktamarina, L. (2021). Meningkatkan Karakter Peduli Lingkungan Sejak Usia Dini Melalui Kegiatan Green School di PAUD Uswatunn Hasanah Palembang. Jurnal Ilmiah Potensia, 6(1), 37-44. doi:https://doi.org/10.33369/jip.6.1. 37-44. Universitas Islam Negeri Raden Fatah, Palembang, Indonesia.
Pohan, JE. (2020). Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) : Konsep dan Pengembangan.Raja Grafindo Persada.
Saputra, M. (2017) Pembinaan Kesadaran Lingkungan Melalui Habituasi Berbasis Media Sosial Guna Menumbuhkan Kebajikan Moral Terhadap Pelestarian Lingkungan. Jurnal Moral Kemasyarakatan - Vol.2, No.1, Juni 2017 Hal. 14-29. http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JMK
Teguh Wahyono. (2019). Skripsi Peningkatan Kesadaran Cinta Lingkungan (Konservasi) melalui Pendidikan Emansipatoris di SDN Mulyadadi 01. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.
Downloads
Published
2022-10-03
